Ideas para el ámbito CM en la FPB

 

 

La semana pasada, invitada por el Berritzegune de Sestao, tuve el placer de hacer una pequeña formación en el ámbito de ciencias y matemáticas para 22 profesores y profesoras de la Formación Profesional Básica. Viniendo de la ESO, temía que los ejemplos propuestos no estuviesen a la altura de los esperado por los participantes, pero mis miedos se disiparon inmediatamente con la acogida recibida y el entusiasmo de un colectivo ávido de ideas y recursos. Precisamente ese era el objetivo, proporcionar ideas y ejemplos para que el profesorado pueda personalizarlo a sus estudiantes y sus aulas.

La formación complementó la anteriormente recibida por mi compañera Ana Basterra (ámbito lingüístico y social) y consistió en:
  • Hacer un pequeño ejercicio sobre el tema de la motivación.
  • Analizar dos secuencias y entresacar la estructura de una situación problema y las competencias que se trabajan.
  • Aclarar el concepto de "situación problema" en relación a lo planteado en el plan Heziberri 2020.
  • Poner ejemplificaciones de secuencias ya desarrolladas en el aula.
  • Diseñar, de forma tutorizada, un pequeño reto didáctico por grupos. De esta última actividad, que ocupó la mitad del tiempo, surgieron muchas y muy buenas ideas por parte de estos profesionales estupendos.
Os dejo las diapositivas empleadas:


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Pasa den astean Oinarrizko Lanbide Hekiketarako prestakuntza txiki bat eman nuen Sestaoko Berritzegunearen gonbidaturik, Benetako plazerra nirekin egotea hain konprometituta dauden irakasleekin. Erabilitako materiala: ideas para el ámbito CM FPB.

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